¿Estás SOBREESTIMULANDO a tu hij@?

¡ Bienvenidos al blog un día más ! Con vuestros votos en la encuesta de Facebook habéis decidido que la publicación de hoy trate sobre el exceso de estimulación en niños. Mi pasión son la psicología y los más pequeños, por lo que disfruto especialmente cuando integro ambos temas.

Quiero comenzar resaltando que la Estimulación Temprana tiene como objetivo potenciar el desarrollo físico, cognitivo y social del niño a través de estímulos sensoriales que normalmente les proporciona el entorno. Esto es especialmente importante durante el primer año de vida, ya que de lo contrario se podría ver afectado el desarrollo de numerosas habilidades.

Cuando al niño se le sobrecarga con estímulos sin respetar sus ritmos ni necesidades estaríamos hablando de Sobreestimulación. El cerebro de un niño no es un disco duro que se pueda llenar con todo tipo de contenido sin tener en cuenta sus capacidades. Pretender crear un “pequeño genio” es un error, ya que solo puede traerle frustración y falta de autoestima, además de:

-Dificultades para dormir.

-Irritación (llanto, rabietas,…).

-Pérdida de interés en el juego (por la sobrecarga).

-Dificultad para prestar atención y concentrarse en una actividad.

-Necesidad de muchos estímulos para funcionar, aunque lo hará de forma incorrecta.

Las nuevas tecnologías llegan cada vez antes a la vida de los niños y son su principal fuente de entretenimiento dentro y fuera de casa, interfiriendo en la comunicación con los más cercanos. Desde aquí recomiendo a los padres controlar y supervisar el tiempo que sus hijos pasan frente a la televisión, móvil, ordenador y tableta.

Y no puedo terminar esta publicación sin dejaros unas cuantas recomendaciones para que un niño se desarrolle correctamente evitando sobrecargarle:

-Respetar sus ritmos de aprendizaje y descanso.

-Elegir estímulos agradables (música por ejemplo).

-Fomentar las relaciones sociales.

-Utilizar el juego en la enseñanza.

-Evitar presionarle ante dificultades de aprendizaje.

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